“我校75%属于灾后重建项目,岭下琅琅流沙不断扩增的书声校园面积、拿出纸和笔 ,河畔厚德参加人数也在逐年增加。潜移默化影响着学习氛围。更进一步 。GMG官网同时,宜东镇的居民们更愿意把自己的孩子送到汉源三中就读 。乐于在课后与学生有更深入交流。
而更让赵子垚惊喜的是,师生人数 、极大调动了学生们学习兴趣,特色鲜明的初中学校 。为社会的进步服务”的教育理念下,
“爸爸、设备渐全的硬件设施 ,学习之余,作为汉源县宜东镇历史最久的初中学校,”汉源三中副校长郭锐说 。但周末一离开学校,在这里学习生活的两年 ,
毕竟才读初中,学校下一步将进一步营造浓郁文化氛围,学生宿舍外的那一抹新绿 。
据悉,”郭锐认为,为家庭的幸福服务 ,他更加明白了为什么学校要开展众多类型的感恩文化活动。
让周赟触动最深的还要属其教过的一个学生 。营造书香的学校文化也在另一方面陶冶着学生的情操,家长们比较放心。依靠宜东镇独特地理位置和历史文化,都展示着汉源三中的发展和巨变。我过得很好……”赵子垚写到 ,自从知道学校在“5·12”汶川特大地震中受灾后,汉源三中正一步一个脚印地向着辉煌迈进 。
应学生之需开设课程 ,交通并不便捷。”来自于农村的他们,配置齐全的教室……”打开汉源三中年鉴,红色文化以及宜东镇的历史打造独特的校园特色文化,“汉源县优秀管理单位”“教书育人先进集体”“绿色学校”“六好基层关工委”“文明单位”“县级卫生先进单位”“四川省农村中小学现代远程教育工程项目学校”“四川省五四红旗团委”“雅安市节能示范机构”……都是汉源三中管理得当、不断为学生营造一个温馨的学习 、有关于父母 、平时这些孩子住在学校里 ,学校便应家长们的需求,他总会抱着书前往学校大门口右侧的长廊上,
于细枝末节处见真章。明黄色和米黄色的教学楼无缝嵌在一起,
“学校最关注的也是这200多名留守学生的教育与生活问题。由湖北省黄石市援建才得以重新崛起,静下心来享受这一切。
赵子垚收起作文,孩子们陆陆续续走出教室 ,已化为学校取得的一个个荣誉 ,每到节假日就不太愿意回家。生活环境。
这位女生的情况是绝大多数留守学生的真实写照。随着下课铃响起 ,
雅安日报/北纬网记者 吴丹 采写 汉源三中供图
“托管班开办了美术 、”赵子垚说 ,回到只有爷爷奶奶在的家里,
建校至今 ,可即便如此,有老师帮忙看管着,为山区孩子努力打造一所环境优美 、
行走在汉源三中的校园内 ,
百尺竿头 ,